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29.阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一国史人恣而

29.阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 国史人恣而善蔽真,然其叙章典、述文献,不可废也;野史人臆而善失真,然其征是非、削讳忌,不可废也;家史人谀而善溢真,然其缵宗阀、表官绩,不可废也。国以草创之,野以讨论之,家以润色之,庶几乎史之倪哉。 ——王世贞《身州山人四部稿》 材料二 司马光《通鉴》,世称绝作,不知其先为长编,后为考异。高似孙《纬略》,载其《与宋敏求书》,称"到洛八年,始了晋、宋、齐、梁、陈、隋六代。唐文字尤多,依年月编次为草卷,以四丈为一卷,计不减六七百卷"。又称"光作《通鉴》,一事用三四出处纂成,用杂史诸书凡二百二十二家"。李焘《巽岩集》,亦称"张新甫见洛阳有《资治通鉴》草稿盈两屋"。今观其书,如淖方成祸水之语则采及《飞燕外传》,张家冰山之语则采及《开元天宝遗事》,,并小说亦不遗之。然古来著录,于正史之外,兼收博采,列目分编,其必有故矣。 ——《四库全书总目》 问题∶ (1)解释材料一中加点句子的大意。(14分) (2)概括材料所体现的史学研究方法及其依据。(16分)



【参考答案及解析】
【答案要点】 (1)官修的国史,编撰者恣意篡改事实,往往遮蔽真相,但是其叙述典章制度,记载文献,不能废弃;野史中的记载,多为作者的臆测而不真实,但是其考证历史是非,论议无所顾忌,不能废弃;家史中多阿谀溢美之词,但称颂自己家族的经历和为官的功绩,不能废弃。 (2)方法;在尽可能广泛占有资料的前提下,依时间次序编纂长编;正史材料之外,广采各类文献;即使材料之间存在矛盾,也一一列出,严密考证,去伪存真。 依据:史料因记载的主体不同,在反映客观历史时,都存在一定的相对性;研究历史,既要尽可能广泛地占有资料,还要注意分析不同史料的出处和相对价值,互相参证补充。

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