对学生个体的同一学科内的不同方面，或者不同学科之间的成绩与能力差异进行的横向比较和评价，这种教学评价为（ ）。
A、个体内差异评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、绝对性评价
A、个体内差异评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、绝对性评价
【参考答案及解析】
个体内差异评价主要指对学生个体的同一学科内的不同方面，或者不同学科之间的成绩与能力差异进行的横向比较和评价，以及对个体两个或多个时刻内的学业成就表现进行的前后纵向评价。综上所述，A项正确。 B项，形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的比较经常而及时的测评与反馈。与题意不符，故排除。 C项，相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题意不符，故排除。 D项，绝对性评价又称为目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为A。
个体内差异评价主要指对学生个体的同一学科内的不同方面，或者不同学科之间的成绩与能力差异进行的横向比较和评价，以及对个体两个或多个时刻内的学业成就表现进行的前后纵向评价。综上所述，A项正确。 B项，形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的比较经常而及时的测评与反馈。与题意不符，故排除。 C项，相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题意不符，故排除。 D项，绝对性评价又称为目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为A。